بازگشت به فرم جستجو »

نمایش نتایج جستجو برای

کلمات کلیدی: زبان


موارد یافت شده: 482

1 - بررسی تطبیقی دیدگاه زبان شناختی دو تن از دستورنویسان معاصر عرب؛ نقد روششناختی (چکیده)
2 - ارائه سیستم خلاصه‌ساز متون فارسی برمبنای ویژگی‌های زبان‌شناختی و رگرسیون (چکیده)
3 - The Effectiveness of Hemi-sync Therapy on Improving Auditory Skills and Reducing the Severity of Stuttering in Children (چکیده)
4 - بررسی چند واژۀ فرارودی در «انیس الطالبین و عدّة السالکین» (چکیده)
5 - بررسی خطاهای زبانی یک دانش‌آموز پایۀ سوم ابتدایی دارای سندرم داون براساس مفاهیم زبان‌شناسی شناختی: مطالعۀ موردی (چکیده)
6 - سازوکار ایدئولوژی فارسی‌زدایی در افغانستان (چکیده)
7 - بررسی واژه‌های مرکب مختوم به ستاک «نگار» در زبان فارسی: رویکردی شناختی (چکیده)
8 - طراحی و اعتبارسنجی اوّلین آزمون تعیین سطح زبان فارسی براساس منابع آموزشی جامعه-المصطفی(ص) العالمیّه (چکیده)
9 - بررسی تفاوت میان‌فرهنگی قرآن و زبان عربی پیرامون نگاه ابزاری به زن (چکیده)
10 - نیای رستم کیست؟ کشف هویت سرسلسه دودمان سام بر پایه زبان شناسی تاریخی-تطبیقی (چکیده)
11 - بررسی تأثیر استفاده از فناوری واقعیت‌افزوده در آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان سطح پیشرفته (چکیده)
12 - اثربخشی بازی‌های زبان‌شناختی مبتنی بر مهارت‌های واج‌شناختی بر بهبود مهارت‌های خواندن کودکان بی‌سرپرست و بدسرپرست دارای اختلال ویژه خواندن (چکیده)
13 - بررسی «حضور تدریس» در دوره‌های برخط آزفا برپایۀ چهارچوب مفهومی اندرسون: مطالعۀ موردی مرکز بین‌المللی آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
14 - تحلیل نظام مند پژوهش های آموزش و یادگیری زبان به کمک فناوری در ایران (چکیده)
15 - تبیین مبتداسازی غیرضمیرگذار فارسی بر پایه دستور گفتمانی نقشی (چکیده)
16 - بررسی حروف اضافه مکانی زبان فارسی با رویکرد زبان‌شناسی شناختی (مطالعه موردی «بین») (چکیده)
17 - دل‌نگرانی معلّم زبان انگلیسی به‌عنوان حلقه‌ای گمشده در موفّقیت وی: مروری نظام‌مند (چکیده)
18 - معرّفی بازبینة ابداعی تحلیل آموزش نگارش دانشگاهی بر بنیاد روش تکلیف‌محور (مطالعة موردی: جلد پنجم آموزش نوین زبان فارسی) (چکیده)
19 - تحلیل محتوا و مقایسه مجموعه کتاب های آموزش نوین زبان فارسی و مجموعه کتاب های آموزش فارسی به فارسی با استفاده از بازبینه اعتبارسنجی (چکیده)
20 - بررسی ویژگی‌ها، انگیزه‌ها و علل اجتماعی ـ سیاسی پدیدۀ هتاکی در ادبیات دورۀ مشروطه (چکیده)
21 - تحلیل شخصیت و آثار یوهان زشندورف در آلمان سده هفدهم (چکیده)
22 - گذری بر شعر «هـ.ا.سایه» در آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (مورد مطالعه زبان نگاه) (چکیده)
23 - بررسی رابطه ی مفهوم نماد و استعاره در اندیشه ی ریکور (چکیده)
24 - تحلیلِ محتوای زبانیِ مضامینِ یادداشت های خودکشی (مطالعه موردی 30نمونه درشهرمشهد) (چکیده)
25 - لویناس و خوانش تلمودی متن مقدس: پاسخی به بحران خودآیینی انسان مدرن (چکیده)
26 - بررسی روان‌شناختی نگرش و انگیزش دانشجویان رشتۀ زبان و ادبیات فارسی نسبت به رشتۀ تحصیلی و آیندۀ شغلی (چکیده)
27 - ارتباط میان هیانات، هوش هیان‌حسّی و نمرة نوشتاری: مقایسة دانشویان ایرانی و عراقی رشتة زبان انگلیسی (چکیده)
28 - مجازی‌سازی الگوی مفهومی آموزش گامی مؤثر در آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان (چکیده)
29 - رده‌شناسی نظام‌های حالت‌نمایی و مطابقه در بَشاگَردی (چکیده)
30 - تحلیل محتوای کتاب‌های نونگاشت فارسی مقطع متوسطۀ دوم بر مبنای الگوی هوش هیجانی بار-آن (چکیده)
31 - بررسی نقش زباهنگ‌های آموزشی در تدریس زبان و ادبیات فارسی (مطالعه موردی: دانش اندوزی) (چکیده)
32 - معرفی «الگوی زبامغز» جهت آموزش مهارت گفتگو به غیرفارسی‌زبانان (چکیده)
33 - استعارههای مفهومی حوزه قیامت در سوره فجر (چکیده)
34 - ریشه‌یابی خطاهای فارسی‌آموزان عرب‌زبان در استفاده از حروف اضافه زبان فارسی (چکیده)
35 - پیوندمیان ضرب المثل های لهجه اماراتی به زبان فارسی (چکیده)
36 - نگاهی به برخی واژگان معرب و دخیل در دیوان بدرشاکر سیاب (چکیده)
37 - استعاره های مفهومی نام های قیامت در جزء سی قرآن کریم (چکیده)
38 - استخرا مفاهیم پایه روان‌شناسی شناختی زبان، مکانیزم و مهارت‌های اولیه آن از فلسفه ملاصدرا (چکیده)
39 - بررسی شناختی نگاه ابزاری به زن در جوامع زبانی روسی و یونانی (چکیده)
40 - طراحی برنامه بازی درمانی زبان شناختی ساختارمند، ویژه اختلال خواندن: مبانی و راهکارها (چکیده)
41 - کاربرد طرح‌واره‌های تصویری در آموزش حروف ‌اضافه؛ مطالعۀ موردی حرف ‌اضافۀ «به» در زبان فارسی (چکیده)
42 - شبیه سازی یادگیری دانش زبانی و جهانی برای بزرگسالان: موردی از یادگیرندگان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی (چکیده)
43 - تحلیلی بوم‌گرایانه بر واژگانی‎شدن مفاهیم حوزۀ حیوانات اهلی در زبان کردی کرمانی (چکیده)
44 - استعاره‌های مفهومی حوزۀ قیامت در سوره نازعات (چکیده)
45 - طراحى و هنجاریابى دو پرسشنامه ارزیابى اپلیکیشن شاد در آموزش آنلاین (چکیده)
46 - ساده سازی و به کارگیری حکایتی منتخب از قابوس نامه در مهارت خواندن برای فارسی آموزان سطح فروپیشرفته و بازخورد انعکاسی مخاطب (چکیده)
47 - بررسی شناختی تفاوت نگاه ابزاری به زن در وامع دارای زبان‌های خواهر از دیدگاه زبان‌شناسی فرهنگی؛ مطالعۀ موردیِ فرانسه و ایتالیا (چکیده)
48 - بررسی مبتداسازی ضمیرگذار ساخت ملکی و مفعول متممی زبان فارسی برپایۀ دستور گفتمانی‌نقشی (چکیده)
49 - بررسی مقایسه ی مفهوم سازیها و رمزگذاریهای زبانی حس بویایی در زبانهای فارسی و روسی امروز از منظر زبانشناسی فرهنگی - شناختی (چکیده)
50 - بازنمایی تصاویر نمادهای هویت ایرانی در کتابهای دوره مقدماتی «آزفا»؛ مطالعه موردی مرکز بین‌المللی دانشگاه فردوسی مشهد و مرکز جامعه‌المصطفی قم (چکیده)
51 - عهدنامه درختی(زبان نمادین دقیقی و فردوسی در پیوند با یگانگی سرو کاشمر و اتش زردشت (چکیده)
52 - چالش های آموزش زبان دانش آموزان پایه اول ابتدایی در آموزش مجازی در دوران کرونا با نگاهی به پسا کرونا (چکیده)
53 - راهبردهای یادگیری زبان دانشجویان کارشناسی رشته‌های زبان‌های خارجی دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
54 - مفهوم‌شناسی واژة «حرف» در آیه «وَ مِنَ النَّاسِ مَن یَعْبُدُ اللَّهَ عَلىَ حَرْفٍ» (با تأکید بر آسیب‌شناسی ترجمه‌های معاصر فارسی قرآن کریم) (چکیده)
55 - دوبله فیلم‌های فرانسوی و انگلیسی‌زبان به فارسی در سامانه‌های ویدئو به‌درخواست (چکیده)
56 - تحلیل سبک شناختی سروده قافیه صفی الدین حلی در مدح پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله (چکیده)
57 - تحلیل استعاری احساس حسد در روایات معصومین علیهم السلام (چکیده)
58 - بررسی درباره خاستگاه کهن قهرمان نامه: اثری مشترک میان ادبیات منثور ترکی و فارسی (چکیده)
59 - تثیر یادگیری زبان بر هوش زمانی: مقایسة دانشجویان زبان های انگلیسی، فارسی و عربی (چکیده)
60 - Analysis and Critique of Representationalism in Information Retrieval Action (چکیده)
61 - بررسی ترجیحات زبانی دانشجویان: مطالعۀ موردی سبک‌های عالی، حسّی‌هیجانی و ساده (چکیده)
62 - بررسی چگونگی توصیف بوها در متون نوشتاری زبان فارسی (چکیده)
63 - واژه بستهای ضمیری در بشاگردی شمالی و جنوبی: تحلیلی رده شناختی (چکیده)
64 - تحلیل عبارات احتیاط آمیز در پیکره زبانی آکادمیک فردوسی: مقایسه ی دو حوزه علوم انسانی و علوم پایه (چکیده)
65 - معناشناسی واژۀ أب در آیات 74 انعام و 78 حج با رویکرد ریشه‌شناسی در زبان‌های سامی (چکیده)
66 - خوانش واژگان دارای نیم‌فاصله در زیرنویس فیلم با استفاده از ردیاب چشمی: موردپژوهشی ترجمه فارسی دو فیلم فرانسوی (چکیده)
67 - تحلیل و نقد بازنمایی‌گرایی در کنش بازیابی اطلاعات (چکیده)
68 - بررسی تعداد مؤثر تکرار واژه در یادگیری واژگان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی در پرتو الگوی هَیَجامَد (چکیده)
69 - عرفان زنانه(زبان عرفانی در احوال زنان صوفی و قدیسه های مسیحی (چکیده)
70 - بازنمایی نمادهای هویت ملی در کتاب های آموزش نوین زبان فارسی به غیر فارسی زبانان مرکز دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
71 - اعتبار سنجی آزمون نهایی زبان فارسیِ مدرسه المهدی (عج) جامعه المصطفی (چکیده)
72 - بررسی جایگاه مولفه های هویت ایرانی- اسلامی در کتاب های زبان فارسی به فارسی آموزان مرکز بینالمللی جامعه المصطفی قم (چکیده)
73 - ارتباط اجتماعی و کاربرد زبان در کودکان کم شنوای سمعکی و کاشت حلزون شنوایی (چکیده)
74 - بررسی ظرایف معناییِ نوع تعلیمی در بخشی از هفت‌پیکر بر پایۀ سبک‎ شناسی لایه‎ ای (چکیده)
75 - بررسی ابزارهای انسجامی در نوشتار فارسی‌آموزان سطح پیشرفته (چکیده)
76 - آسیب‌شناسی و تحلیل محتوای کتاب‌های تاریخِ زبان فارسی در پرتو الگوی هَیَجامَد (چکیده)
77 - وجه هرمنوتیک زبان در اندیشه هایدگر و امکان گذار از طرح سوبژکتویستی شناخت (چکیده)
78 - معنی‌شناسی روایت، منطق موجهات و جهان‌های ممکن داستانی (چکیده)
79 - خوانشی نشانه شناختی بارویکردی لایه ای از زبان شعری امل دنقل مطالعه موردی قصیده «البکاء بین یدی زرقاءالیمامه (چکیده)
80 - بررسی میزان رضایت‌مندی دانشجویان و مدرسان از محتوای کتاب‌های تاریخ زبان فارسی براساس الگوی هَیَجامَد (چکیده)
81 - معناشناسی شناختی تکواژ «گاه» از منظر فرضیۀ ستیز و سازش معنایی (چکیده)
82 - اعتبارسنجی آزمون تعیین سطح مرکز آزفا در دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
83 - بازنمایی‌گرایی: بنیان‌های فلسفی زبان در سازماندهی و بازیابی اطلاعات (چکیده)
84 - مقایسه عملکرد کودکان مبتلا به اختلال زبانی رشدی، کودکان مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا و کودکان طبیعی در مهارت های نظریه ذهن و زبان (چکیده)
85 - رابطه بین مؤلفه های هوش هیجانی با موفقیت تحصیلی (آزمون جامع زبان فارسی) فارسی آموزان غیرفارسی زبان مرکز آزفا دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
86 - بررسی و آسیب‌شناسی آزمون‌های بسندگی زبان انگلیسی وابسته به وزارت عتف و دانشگاه‌های ایران و نیازسنجی زبانی ذی‌نفعان (چکیده)
87 - مقایسۀ سه نوع تکلیف در روش تکلیف‌محور و تأثیر آن در آموزش دستور زبان فارسی به‌غیر فارسی‌زبانان (انشای کوتاه، بازنویسی متن و بررسی اختلاف تصاویر) (چکیده)
88 - بررسی وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان گروه‌ آموزشی زبان‌شناسی دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
89 - حاکمیت زباهنگ شرم‌حوری یا گنا‌ه‌محوری در جامعۀ ایران؛ مورد مطالعه، شهر مشهد (چکیده)
90 - معرفی الگوی روایت‌محور هَیَجامَدی در بازنگری کتاب‌های تاریخ زبان فارسی (چکیده)
91 - جهانی‌های ترجمه در بوته نقد پیکره‌ای: مقایسه فارسی ترجمه‌ای با فارسی تالیفی (چکیده)
92 - تبیین و مطالعه انتقادی فرضیه زبان فکر فودور (چکیده)
93 - بررسی تأثیر مؤلفه های آهنگین متون ادبی در آموزش زبان فارسی مطالعه ی موردی شاهنامه ی فردوسی (چکیده)
94 - واژه‌بست‌های ضمیری در بَشاگَرْدیِ شمالی و جنوبی: تحلیلی رده‌شناختی (چکیده)
95 - معرفی «زینتگری زبانی»: رویکردی نوین فراتر از توانش ارتباطی (چکیده)
96 - روایت، روشی مؤثر برای تولید هیجانات تحصیلی مثبت دانشجویان: مطالعۀ موردی درس تاریخ زبان فارسی (چکیده)
97 - بررسی علل رمزگردانی و انواع آن در بین دبیران مرد و زن دوزبانه ترکی آذری- فارسی زبان در شهر ارومیه (چکیده)
98 - توسعه سامانه تخمین رطوبت خاک با استفاده از دادههای ماهوارهای (چکیده)
99 - تحلیل سبک‌شناختی «الرسالة الذهبیة» امام رضا(ع) در لایۀ ادبی و زبانی (چکیده)
100 - اعتبارسنجی معیارنمره‌دهی مهارت صحبت ‌کردن در آزمون جامع زبان فارسی فردوسی (چکیده)
101 - معرفی الگوی زبامغز و بررسی نقش آن در برقراری ارتباط مؤثر: گامی فراتر از توانش ارتباطی (چکیده)
102 - رویکرد امنیتی ـ ساختاری به ارتباط مسئلۀ زبان فارسی و امنیت ملی در جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر ساختار و مؤلفه‌های امنیتی کردن زبان فارسی در دورۀ معاصر (چکیده)
103 - واکاوی زباهنگ مردسالاری و زن سالاری در فرهنگ ایرانی: مقایسة موردی فیلم های سینمای ایران در دهه های 1360 و 1390 (چکیده)
104 - دوگانه‌های واژگانی در شاهنامه فردوسی و کاربرد آن در آموزش زبان فارسی (چکیده)
105 - جنسیت‌زدگی و شناخت نسبتِ جنس دستوری با مقوله‌های فرهنگی در زبان‌های آلمانی و روسی از دیدگاه زبان‌شناسی فرهنگی (چکیده)
106 - دیدگاه مترمان غیرحرفه‌ای به اخلاق در فرایند زیرنویس فیلم‌های انگلیسی‌زبان به فارسی (چکیده)
107 - توصیف برخی هنجارهای زبانی مترجمان ادبی ایران از آغاز مشروطه تا کنون (چکیده)
108 - بررسی تأثیر قصه گویی بر زبان گفتاری کودکان دارای اتیسم(طیف خفیف تا متوسط) (چکیده)
109 - بررسی درک کنایه از دیدگاه فرضیه برجستگی تدریجی (چکیده)
110 - تحلیل گفتمان دو سوره فلق و ناس براساس الگوی فرا‌‌نقش متنی هالیدی (چکیده)
111 - اعتبارِ سازه‌ی معیارنمره‌دهیِ مهارت نوشتن در آزمون جامع فارسی دانشگاه فردوسی برای غیرفارسی‌زبانان (چکیده)
112 - اعتبارسنجی پرسشنامه انگیزه یادگیری زبان فارسی به عنوان زبان دوم (چکیده)
113 - بازتاب تک‌صدایی و خودگومندی جامعة ایرانی در رمان بوف کور (چکیده)
114 - معرفی زباهنگ مرگ محوری و شادی گریزی از طریق تفحص در گفتمان شناسی مرگ در زبان فارسی (چکیده)
115 - بازتاب برابری خواهی جنسیتی در ترجمه کتاب مقدس (چکیده)
116 - پژوهشی تطبیقی پیرامون علم به خود در اندیشه جان سرل و ابن‌سینا (چکیده)
117 - نسبت‌سنجی اندیشة متقدم و متأخر ویتگنشتاین با طرح معرفت‌شناختی سوبژکتیویسم (چکیده)
118 - ساختارهای شرطی گلستان سعدی و کارکردهای بلاغی - معنایی آن‌ها (چکیده)
119 - بررسی برنامه درسی کارشناسی ارشد مترجمی زبان انگلیسی در دانشگاه‌های برجسته آسیا (چکیده)
120 - مقایسه ی خطای درج واکه و همخوان در گفتار فارسی آموزان عرب زبان عراقی متوسطه و پیشرفته (چکیده)
121 - ساده سازی متون ادبی فارسی برای غیرفارسی زبانان: مطالعه موردی قابوسنامه (چکیده)
122 - تقویت توانش بینافرهنگی از خلال متون ادبی و راهبردهای آموزش آن در زبان فرانسه (چکیده)
123 - معرفی اجمالی زبان‌شناسی حقوقی اجتماعی و کاربردهای آن (چکیده)
124 - کارکردهای زبانی و شیوه های اثرپذیری از مَثَل ها (چکیده)
125 - بررسی راهبردهای یادگیری دانشجویان کارشناسی رشتههای زبانهای خارجی دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
126 - بررسی روش تدریس مدرسان کلاسهای چهارمهارتی مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسیزبانان دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
127 - معرفی الگوی هیجامد به عنوان شیوه‌ای کارآمد برای کاهش اضطراب خواندن در زبان خارجی (چکیده)
128 - بررسی سرعت ارتباط‌یابی بند موصولی با هسته: مقایسه‏ ی فارسی‌آموزان با فارسی‌زبانان (چکیده)
129 - هویت‌سازی سامانیان و نقش محوری زبان فارسی و سیاست سامانی برای کسب مشروعیت و تثبیت فارسی دری در ایران (چکیده)
130 - نقد و بررسی و تحلیل تاثیر زبان ترکی بر کرمانجی خراسان (چکیده)
131 - چرخش سیاق و پیامدهای معنایی آن در مدیر مدرسه‌ی جلال آل احمد (چکیده)
132 - رویکردهای آموزش زبان فارسی بر پایه ادبیات فارسی (چکیده)
133 - صورت بندی فرهنگ ایرانی در اندیشه عباس زریاب خویی (چکیده)
134 - دیدگاه دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی به مهارت‌های کار تیمی در کلاس آموزش زیرنویس (چکیده)
135 - تاثیر گرته‌برداری بر ادبیات داستانی دو دهه اخیر ایران (چکیده)
136 - بررسی مولفه‌های هویت ایرانی- اسلامی در کتاب‌های آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان مراکز شهر مشهد (چکیده)
137 - بررسی تأثیر الگوی تدریس مبتنی بر «هَیَجامَد» بر هوش‌فرهنگی زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان (چکیده)
138 - ساخت و هنجاریابی پرسشنامة افزایش خلاقیت زبان آموزان در آموزش زبان به شیوة کاربردمحور، با روش مدلسازی رش (چکیده)
139 - ارزیابی کمّی و کیفی وزن فرهنگی شش واژة مصوب فرهنگستان و متناظر بیگانة آنها در پرتو الگوی هَیجامَد (چکیده)
140 - حس آگاهی‌مدرس‌ و‌ تأثیر‌ آن‌ بر‌تدریس‌ آواهای‌ زبان‌فارسی‌ به‌ زبان‌ آموزان‌ غیرفارسی‌ زبان‌‌ ‌در‌ پرتوی‌ الگوی‌ هَیَجامَد (چکیده)
141 - هَیَجامَدافزایی واژگان در داستان هورلا اثر موپاسان (چکیده)
142 - بررسی تطبیقی زمان افعال فارسی و فرانسه از خلال رمان بیگانه اثر آلبر کامو و ترجمه‌های آن (چکیده)
143 - رواج سکه های فارسی دردوره مغولان در شبه قاره هند (چکیده)
144 - ارائه تحلیل زبانی گیلبرت رایل از مبحث «خود» و مقایسه آن با دیدگاه ملاصدرا (چکیده)
145 - مدل‌های الهیاتی در ترازوی آرای لیندبک و فیلیپس (چکیده)
146 - نقش قرائت و خواندن آگاهانهء متون در آموزش و یادگیری زبان عربی (چکیده)
147 - بررسی پدیده دستورنویسی برای زبان‏‌های خارجی در ایران (چکیده)
148 - ارزیابی سبک های حل تعارض مدرسان مراکز آموزش زبان فارسی در مواجه با چالش های فرهنگی ـ اجتماعی فارسی آموزان مطالعه موردی: مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
149 - معرفی الگوی »هَیجامَد« و شیوه های افزایش آن در آموزش زبان فارسی به زبان آموزان غیرفارسی زبان (چکیده)
150 - معرفی نسخه خطی بینش کشمیری و تحلیل آثار و اشعار او (چکیده)
151 - ارزیابی محتوای دستور در منابع آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان بر پایه رویکرد دستور اموزشی (چکیده)
152 - تاریخ نگاری ایرانی و تاثیر آن بر تاریخ نگاری هند در سده های میانه (چکیده)
153 - معیارهای واژه محور و معیارهای سنّتی تقلب در گزارش‌های مالی: شواهدی از یک مطالعۀ اکتشافی (چکیده)
154 - بررسی سیاست های حمایت از بیکاران در ایران با استفاده از روش های دلفی فازی و تحلیل سلسله مراتبی فازی (چکیده)
155 - نسبت جهان فارسی زبان با تصوف و عرفان (چکیده)
156 - جاده ابریشم، زبان سغدی و قصه های شرقی-غربی (چکیده)
157 - جایگاه مهارت های زبانی در جذب گردشگران خارجی توسط تورگردانان (چکیده)
158 - تحلیل خطاهای زبان‌آموزان ایرانی در استفاده از آرتیکل‌های زبان فرانسه (چکیده)
159 - بررسی تأثیر یادگیری دانشجو محور بر کم‌رویی کلاس مکالمۀ زبان خارجی و عملکرد زبان‌آموزان (چکیده)
160 - توسعه نرم افزار رسم دیاگرام های فازی برای سیستم‌های دوتایی (چکیده)
161 - تحلیل گفتمان پلیس-متهم در حوزۀ زبان شناسی اجتماعی حقوقی (چکیده)
162 - سازماندهی اطلاعات (چکیده)
163 - آسیب شناسی خط و زبان فارسی در بازیابی اطلاعات: نگاهی به موتورهای کاوش و پایگاه های برخط. (چکیده)
164 - رویکردی معناشناسانه به ترجمه اصطلاحات علمی و تاثیر آن بر بازیابی اطلاعات: مطالعه موردی حوزه علم اطلاعات و دانش ‏شناسی (چکیده)
165 - بررسی صرفی و معنایی اصطلاحات و واژگان تخصصی حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی (چکیده)
166 - چالش قدرت در گفتمان نمایشی مرگ فروشنده: تحلیل انتقادی یک متن کلیدی (چکیده)
167 - بررسی معانی واژة «دست» در برخی از ضرب المثل های زبان فارسی بر اساس نظریة معنایی سرنِمون (چکیده)
168 - حس‌آگاهی مدرس و تأثیر آن بر تدریس آواهای زبان فارسی به زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان در پرتوی الگوی هَیَجامَد (چکیده)
169 - بررسی استعاره مفهومی اساس غم در شعر مسعود سعد سلمان (چکیده)
170 - ساخت های نحوی غالب در متون مطبوعاتی و تأثیر آن ها بر درک مطلب خوانداری غیرفارسی زبانان (چکیده)
171 - استخراج اطلاعات از پیکره زبانی: معرفی پیکرۀ مقاله‎های علمی‎‎پژوهشی دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
172 - حس‌نگار : شبکه واژگان حسی فارسی (چکیده)
173 - آسیب شناسی زبانی و بلاغی زبان فارسی در شبکه ارتباطی تلگرام (چکیده)
174 - بررسی مجله علمی- پژوهشی لسان مبین؛ مطالعه علم سنجی (چکیده)
175 - فضای مجازی و زبان فارسی: غیر معیار های نوشتاری در شبکه ی اجتماعی تلگرام (چکیده)
176 - معرفی هیجامد و بررسی تاثیر آن در غرقگی و سبک های یادگیری فارسی آموزان غیرایرانی (چکیده)
177 - آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان بر پایة رویکرد داستان گویی با تکیه بر داستان های مثنوی (چکیده)
178 - ابوعلی دقاق (چکیده)
179 - بررسی نقش ویراستاری متون آموزشی در خواندن و درک مطلب فارسیآموزان غیرفارسیزبان: مطالعه موردی مراکز آزفای دانشگاه فردوسی مشهد و مکتب نرجس (چکیده)
180 - بررسی تأثیر زبان تبلیغات بیلبوردی بر مخاطب (چکیده)
181 - نقش ویراستاری متون آموزشی در خواندن و درک مطلب فارسی آموزان غیر فارسی زبان (چکیده)
182 - گردشگریِ درمانی، گزینه‌ای برای اشتغال دانش‌آموختگان رشته زبان عربی (چکیده)
183 - بررسی استعاره در ادبیات کودک از منظر زبان‌شناسی شناختی (چکیده)
184 - بررسی جامعه شناختی روزنامه نگاری زنان در عصر مشروطه (با تاکید بر روزنامه زبان زنان) (چکیده)
185 - بازخوانی روایات جمع قرآن بر پایه حدیث نزول قرآن بر هفت حرف (چکیده)
186 - ارزیابی سبک های حل تعارض مدرسان مراکز آموزش زبان فارسی در مواجه با چالش های فرهنگی ـ اجتماعی فارسی آموزان (چکیده)
187 - مفهوم‌سازی «هنوز» در دستور شناختی (چکیده)
188 - نگاهی دیگر به دیگر: رویکردی شناختی (چکیده)
189 - شکاکیت معناشناختی کریپکی و تفسیر کریپکی از ویتگنشتاین (چکیده)
190 - مبانی و معیارهای آزمون دکتری رشته¬ی زبان و ادبیات فارسی (چکیده)
191 - دشواری‌های آموزش تاریخ ایران باستان در دانشگاه‌های ایران (چکیده)
192 - راهبردهای ادب در متون و نامه های درباری دوره قاجاریه و مقایسه ساختاری آنها با ساز و کار ادب در تاریخ بیهقی (چکیده)
193 - بررسی تأثیر تدریس مبتنی بر الگوی هیجامد بر هیجانات زبان آموزان غیرفارسی زبان زن در ایران (چکیده)
194 - بررسی مقدماتی اثربخشی مدل تحولی تفاوتهای فردی مبتنی بر ارتباط بر بهبود زبان دریافتی در کودکان دارای اختلال طیف اتیسم (چکیده)
195 - معرفی «هیَجامَد» به عنوان ابزاری مؤثر در پذیرش نوواژه-های مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی (چکیده)
196 - بررسی رابطۀ سرمایه فرهنگی دبیران زبان انگلیسی دورۀ متوسطۀ دوم با خودکارآمدی آنها (چکیده)
197 - Interpersonal Emotion Regulation Questionnaire (IERQ) in Persian speaking population: Adaption, Factor Structure and Psychometric Properties (چکیده)
198 - اثبات نوشتاری بودن زبان قرآن؛ مقایسة شاخصه های دیسکورس های گفتاری و نوشتاری با ویژگی های زبان قرآن (چکیده)
199 - دانش حرفه ای و تجربۀ تدریس: از الزامات آموزش موفق مدرسان آموزش فارسی به غیرفارسی زبانان (مطالعۀ موردی: مرکز آزفای دانشگاه فردوسی مشهد) (چکیده)
200 - نقش ویراستاری متون آموزشی در خواندن و درک مطلب فارسی آموزان غیر فارسی زبان (چکیده)
201 - معرفی الگوی «هَیجامَد» و شیو¬ه های افزایش آن در آموزش زبان فارسی به زبان¬آموزان غیر¬فارسی زبان (چکیده)
202 - بررسی تداخل آوایی دو زبان فارسی و فرانسه از دیدگاه راندال ویتمن (چکیده)
203 - معنا شناسی - ارث - مبتنی بر تحلیل های ریشه شناختی (چکیده)
204 - استعاره‌های مفهومی علیت در دیدگاه لیکاف (چکیده)
205 - گذری بر جایگاه آموزش زبان فارسی در مراکز علمی و دانشگاهی خارج از کشور (چکیده)
206 - وضعیت آموزش زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه ههای پاکستان (چکیده)
207 - بررسی حافظه ی اجرایی در میان کودکان فارسی زبان مبتلا به آسیب زبانی ویژه (چکیده)
208 - مطالعه آناتومی و مورفولوژی زبان در مرغ شاخدار (چکیده)
209 - بررسی تأثیر ساخت زبان گزارش‌های مالی بر میزان تمایل به سرمایه‌گذاری (چکیده)
210 - مقایسه اولین آگهی های بازرگانی و مصاحبه های خبری مطبوعاتی با انواع معاصر (چکیده)
211 - بررسی میزان انطباق‌پذیری زبان اردو با فرضیه زبان‌شناختی پی‌جین و کریول (چکیده)
212 - پردازش زبان طبیعی و بازیابی اطلاعات (چکیده)
213 - روابط بین فرهنگی و گفتگوی تمدن ها (براساس روابط ایران و روسیه) (چکیده)
214 - ارزیابی میزان علاقه‌ فارسی‏ آموزانِ عرب‌‌زبان به فراگیری فرهنگ ایرانی (چکیده)
215 - مجموعه شش جلدی دانشنامه زبان وادب فارسی فرهنگستان (چکیده)
216 - تاریخ نگارش های عربی یا فهرست مشترک جهانی نسخه عربی (چکیده)
217 - میزان اثربخشی حساسیت زدایی منظم از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد بر کاهش شدت علائم اختلال استرس پس از سانحه و لکنت زبان با منشاء روانی (مطالعه موردی:کودک چهار ساله) (چکیده)
218 - تاریخچه مختصر دستورنویسی در زبان فارسی (چکیده)
219 - نقد و بررسی کتاب دستور زبان فارسی بر اساس نظریه ی گروههای خودگردان در دستور وابستگی تألیف دکتر امید طبیب زاده (چکیده)
220 - مروری بر آزمونهای مقولات دستوری آموزش زبان فارسی به غیرفارسیزبانان (چکیده)
221 - فسیل شدگی در یادگیری زبان دوم: راهبردهای اجتناب برای فارسی آموزان غیرفارسی زبان (چکیده)
222 - استفاده از فناوری نوین در آموزش زبانهای خارجی با تکیه بر نقش سینما (چکیده)
223 - جاده ابریشم،زبان سغدی و داستانهای شرقی-غربی (چکیده)
224 - داستانهای مثنوی بستری مناسب در آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (چکیده)
225 - نقد و بررسی آموزش حروف اضافه در کتاب آموزش نوین زبان فارسی (چکیده)
226 - تاملی در میزان استفاده از ظرفیت درس زبان و ادبیات فارسی در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت (چکیده)
227 - تاثیر درمان شنیداری-کلامی مبتنی بر موسیقی و بازی برمهارت های زبانی کودکان کم شنوا (چکیده)
228 - آشنایی زدایی و ادراکات زبانی در ادبیات عربی وفارسی (چکیده)
229 - آرایش واژگان در گویش های فارسی خوزستان از منظر رده شناختی (چکیده)
230 - ترجمه پذیری عناصر فرهنگی در ترجمه زبان عامیانه، موردپژوهی آسوموار اثر زولا بر اساس مدل نیومارک (چکیده)
231 - بررسی نگرش های شناختی و عاطفی دوزبانه های کردی-فارسی نسبت به زبان فارسی معیاربر اساس رویکرد ذهن گرایی (چکیده)
232 - بررسی استعاره مفهومی در سوره¬ی بقره (چکیده)
233 - بازخوانی الگو‏های واژه سازی یا تولید در زبان عربی (چکیده)
234 - رویکردی نوین به فرآیند واژه‏ گزینی در زبان عربی (چکیده)
235 - تحلیل محتوایی سه ترجمه فرانسوی سوره (چکیده)
236 - بررسی استعاره های مفهومی ساختاری در سوره نبأ در قرآن کریم (چکیده)
237 - نقدی بر کتاب «فارسی شیرین است » بر اساس نظریه مک دانو و شاو (چکیده)
238 - فرهنگ آموزشی الفبای تصویری زبان فارسی : از نما تا نماد (چکیده)
239 - فارسی نویسی فیلسوفان مسلمان و نقش آنها در معادل سازی اصطلاحات فلسفی (چکیده)
240 - گفتگوی خداوند با جهنّم؛ واقعیت یا تمثیل (چکیده)
241 - بررسی اصطلاحات خویشاوندی در زبان فارسی (چکیده)
242 - شناسائی رابطه تقابل در گفتمان فارسی به کمک روش های یادگیری باسرپرستی (چکیده)
243 - شیوه متداول نامیدن در گویش سیستانی (چکیده)
244 - بررسی تطبیقی واژگان خویشاوندی برخی گونه‌های زبانی استان کرمان ( براساس الگوی گستره کاربرد مورداک) (چکیده)
245 - بررسی و تبیین «نظریه عقلانیت اعتدال گرا و معیارهای آن در حوزه باورهای دینی» از منظر اندیشمندان غربی (چکیده)
246 - روابط فرهنگی ایران و افغانستان در دوره ی پهلوی دوّم (1320 – 1357ش.) (چکیده)
247 - مقاله‌ی بررسی میزان رشد تفکر انتقادی دانشجویان رشته‌ی زبان و ادبیات فارسی (مورد مطالعه دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد) (چکیده)
248 - ضرورت به روزرسانی سرفصل دروس کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی بر مبنای نیازهای بازار ترجمه در ایران (چکیده)
249 - بررسی میزان انطباق‌پذیری زبان اردو با فرضیه زبان‌شناختی پی‌جین و کریول (چکیده)
250 - تأثیر تألیفات عرفا و متصوفه چشتیه در حیات زبان فارسی در شبه قاره (با تکیه بر تألیفات بابافرید گنج شکر) (چکیده)
251 - آینده‌پژوهی رشته آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان در پرتوی الگوی تحلیل لایه‌ای علت‌ها (چکیده)
252 - بررسی خصوصیات زراعی و روابط بین آنها در توده های بابونه آلمانی (چکیده)
253 - چالش‌های زبانی و فرازبانی در ترجمۀ شفاهی متوالی: موردپژوهی ترجمۀ سخنرانی باراک اوباما (چکیده)
254 - بررسی متغیرهای فرهنگی در ارتباطات میان ایرانیان و فرانسویان بر اساس الگوهای زبانی (چکیده)
255 - مشکلات ترجمه حقوقی در دنیای معاصر (چکیده)
256 - نظام تقابل‌های زبانی مهم‌ترین عامل شکل‌گیری معنا در روایت ضحاک و فریدونِ شاهنامه (چکیده)
257 - نقش صورت نوشتاری ذهنی در تسهیل درک کلمات هم آوای ناهم نویسه (چکیده)
258 - مشکل زبانی، مانعی برای ارتباطات میان فرهنگی زائرین خارجی با مجاوران (چکیده)
259 - بررسی کاربرد آزمون تطبیق صدا در مطالعه نگرش زبان در حوزه جامعه شناسی زبان (چکیده)
260 - بررسی خطاهای نوشتاری فارسی آموزان عرب زبان سطح میانی خطاهای واژگانی بر مبنای چارچوب جیمز (چکیده)
261 - نقش رسانه‌های نوشتاری فارسی‌زبان برای آموزش مهارت خواندن به غیرفارسی‌زبانان (مطالعه موردی روزنامه‌های کثیرالانتشار صبح ایران) (چکیده)
262 - تهیه و تدوین فرهنگ موضوعی صورتهای محاورهای فارسی برای غیرفارسیزبانان (چکیده)
263 - متون مطبوعاتی خبری و غیر خبری و نقش آنها در آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (مطالعه موردی مقایسه مجلات و روزنامه‌ها) (چکیده)
264 - مقایسه‎ی کودهای آلی و شیمیایی در تراکم‎های مختلف گاو زبان ایرانی (Echium amoenum Fisch & Mey.) در شرایط مشهد (چکیده)
265 - زبان قرآن و امکان سنجی طرح نظریه ارزش افزایی در تفسیر آن(با تاکید بر آیات فقهی) (چکیده)
266 - فرهنگ الفبایی تصویری زبان فارسی برای کودکان: از طراحی تا کاربرد (چکیده)
267 - نقش هیجانات در رشد زبان و تفکر نمادین (چکیده)
268 - درآمدی بر نظریه کارکرد تلفیقی قرآن کریم(با تاکید بر برداشت های فقهی) (چکیده)
269 - آینده‌پژوهی رشته «زبان فرانسه» با تکیه بر روش تحلیل لایه ای علت ها (بررسی موردی: دانشگاه فردوسی مشهد) (چکیده)
270 - ترجمه : فرهنگ و ضدفرهنگ (چکیده)
271 - بومی سازی واژگانی در زبان بلوچی (چکیده)
272 - آریش سازه ای و ساخت موضوعی جملات خبری زبان فارسی از منظر زبان شناسی شناختی (چکیده)
273 - بررسی تولید فعل از منظر ساختمان در بیمار زبان پریش ترانس کورتیکال حرکتی فارسی زبان (چکیده)
274 - فاعل بی آوا در ساخت های خبری و التزامی زبان فارسی (چکیده)
275 - قابلیت انطباق زبان فارسی و همراهی آن با فرآیند توسعه (چکیده)
276 - مزایای استفاده از زبان مدلسازی SysML، یکپارچه با پروتکل کاربردی ISO 10303- 233 در زمینه های طراحی محصول و تولید آن بر پایه ی استاندارد بین المللی STEP (چکیده)
277 - استفاده از ملاک های زبان شناختی برای تعیین نویسنده ی ملحقات تذکره الا ولیاء ( از منظر متن شناسی حقوقی ) (چکیده)
278 - بررسی نقش ترجمه در یادگیری زبان دوم یا بیگانه (چکیده)
279 - مروری توصیفی - تحلیلی بر ترجمه های انگلیسی قرآن در شبه قاره (چکیده)
280 - بررسی نظام واژه بستی ضمیری در تاریخ زبان فارسی و علل تحول ان (چکیده)
281 - نقد و بررسی کتاب انگلیسی پایه هفتم از دیدگاه مدل تحولی– تفاوتهای فردی مبتنی بر ارتباط (چکیده)
282 - بررسی زبانشناختی سوره نصر بر اساس نظریه نقش گرای نظام مند هلیدی (چکیده)
283 - دلایل سرقت ‌علمی توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌های زبان های خارجی (چکیده)
284 - راهکارهای آموزش فرهنگ : رابطه فرهنگ، زبان‌آموزی و میزان علاقه‌مندی به فراگیری فرهنگ زبان مقصد در فارسی‌آموزان عرب‌زبان (چکیده)
285 - اثربخشی مدل آموزشی tblt دریادگیری زبان عربی (چکیده)
286 - رابطة بین انگیزة پیشرفت، هوش هیجانی و اضطراب کلاس زبان خارجی دانشجویان زبان فرانسه دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
287 - تئاتر ابزاری نوین در یادگیری زبان دوم (چکیده)
288 - بررسی ویژگیهای منتسب به زنان در ضرب المثل های فارسی (چکیده)
289 - آسیب شناسی مدل ppp بر آموزش زبان عربی (چکیده)
290 - اثربخشی برنامه‌ی مبتنی بر بازی‌های نرم‌افزاری با رویکرد زبان‌شناختی بر دقت خواندن و درک مطلب دانش‌آموزان با اختلال خواندن (چکیده)
291 - نقش فرهنگ بومی در کلاس‌های زبان انگلیسی: مقایسه سه دیدگاه متفاوت (چکیده)
292 - بررسی تفاوت زبانِ نخستین نمایشنامه های ترجمه شده با نمایشنامه های ترجمه شده معاصر در ایران (چکیده)
293 - بررسی خطاهای واژگانی در نوشتار فارسی آموزان عرب زبان سطح میانی (چکیده)
294 - تهیه و تدوین فرهنگ الفبای تصویری در زبان فارسی برای کودکان (چکیده)
295 - بومی سازی مدل پنجگانه عناصر فرهنگی نیومارک با زبان و فرهنگ فارسی: اراده تقسیم بندی نه‎گانه (چکیده)
296 - ساختار شبکه ای غزل کلاسیک فارسی (مطالعه موردی: غزل سنائی) (چکیده)
297 - بررسی قانون زیف در سوره های احزاب و غافر قرآن (چکیده)
298 - تأثیر دوزبانگی بر شناخت: مطالعة دو زبانه های آذری- فارسی (چکیده)
299 - تفسیر ساختاری سوره کوثر بر پایه نظریه زبان شناسی نقش گرای نظام مند هلیدی (چکیده)
300 - شناسایی عوامل موثر بر انتقال دانش در بستر همکاری های دانشگاهی بین المللی: مطالعه موردی (چکیده)
301 - نقدی بر کتاب روان شناسی زبان آموز: تفاوت های فردی در یادگیری زبان دوم (چکیده)
302 - بررسی کسره اضافه در ساخت اضافه زبان فارسی و برخی گویش های خراسان رضوی و جنوبی: تنوعات و تبعات (چکیده)
303 - بررسی کاربرد فعل رفتن در گویش مشهدی و زبان انگلیسی : شباهت ها و تفاوت ها (چکیده)
304 - نقش امیر علی شیر نوایی در گسترش زبان و فرهنگ فارسی و ترکی (چکیده)
305 - تاثیر بازی های زبان شناختی بر مهارت های نحوی کودکان کم شنوای کاربر سمعک (چکیده)
306 - بررسی رابطه میان جنسیت و گفتار مودبانه در زبان فارسی بر اساس نظریه لی کاف (چکیده)
307 - بررسی ضرورت ترجمه متون اسلامی (چکیده)
308 - بررسی نقش زبانی خطاب قرار دادن از منظر جامعه شناسی (چکیده)
309 - بررسی مدل شناختی عشق در دیوان حکیم نزاری قهستانی (چکیده)
310 - نقد و بررسی واژگانی کتاب زبان انگلیسی سال اول دبیرستان (پراسپکت) (چکیده)
311 - اموزش زبان از دیدگاه زبان شناسی ومعناشناسی (چکیده)
312 - نقد روش شناختی نحو عربی (چکیده)
313 - نمایه مقالات زبانشناسی چاپ شده در دوره چهل ساله انتشار مجله علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
314 - تحلیل فرایند واجی قلب در زبان فارسی (چکیده)
315 - بررسی میزان اتکا به عامل فرامتنی «جهت ترجمه»: موردپژوهی ترجمه های رمان صدسال تنهایی نوشتة گابریل گارسیا مارکز (چکیده)
316 - ایجاز:یک سامانه عملیاتی برای خلاصه‌سازی تک‌سندی متون خبری فارسی (چکیده)
317 - مطالعه هیستومورفولوژی زبان در دوران تکامل جنینی شترمرغ نژاد کانادایی (چکیده)
318 - قاعده آموزی: شیوه ای جدید در آموزش صیغه افعال زبان انگلیسی به فارسی زبانان بر پایه اصول زبانشناسی (چکیده)
319 - نقد و بررسی معیارها و مبانی فهم زبان دین از دیدگاه ملاصدرا (چکیده)
320 - گفتمان و شکل گیری هویت های سیاسی: مطالعة موردی زبان آموزان و معلمان ایرانی درحوزه یادگیری زبان انگلیسی در آموزشگاه های زبان (چکیده)
321 - بررسی تفاوت های گویش کرمانجی بیگلر با گویش های کرمانجی مجاور (چکیده)
322 - بررسی طرحواره های قدرتی در برخی ضرب المثل های زبان فارسی (چکیده)
323 - پژوهشی در علی نامه و سبک قرن پنجم (با نگاهی به القاب و صفات حضرت علی (ع)) (چکیده)
324 - تکثر معنا در متون دینی (چکیده)
325 - تحلیل پیکره ای بسته های لغوی در مواد و روش مقالات رشته آموزش زبان انگلیسی (چکیده)
326 - آزمون بین اللملی زبان فارسی به غیر فارسی زبانان: ضرورتی از یاد رفته (چکیده)
327 - بررسی رده شناختی مقوله قمر در ساخت رویدادی افعال حرکتی در زبان فارسی (چکیده)
328 - شناسایی عوامل موثر بر انتقال دانش در بستر همکاری های دانشگاهی بین المللی: مطالعه موردی (چکیده)
329 - بررسی و مقایسه ویژگی های زبانی کودکان اوتیستیک (چکیده)
330 - بررسی پاره ای از مشکلات زبانی دانش آموزان دوزبانه کردی زبان-فارسی زبان شهر ایلام و ارائه برخی رویکردهای اصلاحی (چکیده)
331 - معرفی زباهنگ به عنوان ابزاری تحول گرا در فرهنگ کاوی زبان (چکیده)
332 - بررسی ارتباط میان برنامه های درسی زبانی و افزایش قابلیت های هیجانی-اجتماعی زبان آموزان در چارچوب نظریه آموزش زبان کاربردی (چکیده)
333 - بررسی تآثیر متغیر سن بر یادگیری زبان خارجی (چکیده)
334 - اعتباریابی \"پرسش نامه تجربه و مهارت زبانی(LEAP-Q) در جامعه فارسی زبانان (چکیده)
335 - نقش زبان و ادبیات روسی در پیوند ملت های فارس زبان (چکیده)
336 - واکاوی موردی فرایند درک نوشتاری در زبان فارسی یک دانشجوی کره ای (چکیده)
337 - نمایی از اختلالات زبان و گفتار در کلینیک های توان بخشی و راهکارهای ارتقای خدمات گفتاردرمانی کودکان (چکیده)
338 - درآمدی بر طراحی بازی های آموزشی- رایانه ای با رویکرد زبان شناختی در حیطه اختلالات ویژه یادگیری (چکیده)
339 - تفکر انتقادی و ترجمه: بررسی ارتباط میان مهارت تفکر انتقادی و توانایی در ترجمه (چکیده)
340 - پژوهشی در علی نامه و سبک قرن پنجم (چکیده)
341 - بررسی ساختاری ولایت فقیه در بستر زبان سیاسی ایرانی (چکیده)
342 - ارزیابی دو مجموعه آموزش زبان انگلیسی از لحاظ تجربه یادگیری واسطه ای: کتب درسی دبیرستانی ایران و مجموعه اینترچنج (ویرایش سوم) (چکیده)
343 - بررسی ساختواژه زبان فارسی امروز بر اساس رویکرد کمی رده شناسی (چکیده)
344 - امکان سنجی کشت اکوتیپ های مختلف گل گاو زبان ایرانی در شرایط آب و هوایی مشهد (چکیده)
345 - مقایسه سازه‌های پرسشنامه ویژگی‌های مدرسان موفق زبان با مدرسان موفق ترجمه (چکیده)
346 - فرهنگ و برنامه درسی آموزش زبان انگلیسی (چکیده)
347 - مطالعه اکولوژیک در آموزش زبان: نقش والدین در پیشرفت سطح یادگیری زبان انگلیسی فراگیران (چکیده)
348 - هرفردی در آگاهی از خودش خطاناپذیر است؛ تحلیل و نقد تبیین دکارتی لاک در باره این باور و ارائه ی تبیینی بدیل مبتنی بر آموزه ی ویتگنشتاین متأخر (چکیده)
349 - مقایسه و بررسی واژه های اشتقاقی از دویست سال پیش تاکنون از نقطه نظر انگیختگی (چکیده)
350 - فرهنگ، کارتون و آموزش زبان انگلیسی: مطالعه کیفی کارتون «انگلیسی جادویی» (چکیده)
351 - بررسی ساختاری ترجمه آثار همینگوی در ایران (چکیده)
352 - تغییر نام های کهن و اصیل راه یا بیراهه (زو یا صالح آباد) (چکیده)
353 - نقدی بر کتاب های آموزشی زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (چکیده)
354 - تحلیل و مقایسه فهرست سرعنوان‌های موضوعی فارسی با فهرست سرعنوان‌های موضوعی کنگره از منظر ویژگی‌های ساختار زبانی و شبکه معنایی (چکیده)
355 - بررسی همگانی های رده شناختی در ساخت واژه ی زبان فارسی (چکیده)
356 - نگاهی به تکرارهای واژگانی قرآن از منظر زبانشناسی نقشی-سازگانی و دشواری ترجمه این گونه عناصر (چکیده)
357 - تک صدایی در ترجمه دن کیشوت (چکیده)
358 - شناختی از روابط معنایی در هستی شناسی وب (چکیده)
359 - بررسی انواع پاسخهای بیماران در گفتمان پزشک و بیمار (چکیده)
360 - تحلیل ژانر شطح بر اساس نظریه کنش گفتار (چکیده)
361 - ارتباط موسیقی و زبان از طریق اقتباس روش کلامی-لحنی در آموزش زبان فرانسه به فارسی زبانان (چکیده)
362 - پست‌مدرنیسم و امکان گفت‌وگو میان فرهنگ‌ها؛ نقد و بررسی دیدگاه‌های «ریچارد رورتی» (چکیده)
363 - سابقه ی تدریس و تغییر در هویت های ملی، مذهبی و غربی: مطالعه ی کیفی (چکیده)
364 - بازنمایی نقش زنان در ادبیات جنگ برای کودک از منظر گفتمان شناسی انتقادی (چکیده)
365 - بررسی و توصیف معنای واژه‌ی «حتی» در زبان فارسی از دیدگاه معنی‌شناسی شناختی (چکیده)
366 - ساخت و سازگرایی و پیامدهای کاربردی آن در آموزش زبان فرانسه کدامند؟ (چکیده)
367 - بررسی رابطه اضطراب در کلاس زبان خارجی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان زبان فرانسه دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
368 - طراحی سیستم توصیه‏ گر ترکیبی معنایی با استفاده از تکنیک‏های پردازش زبان طبیعی فارسی (چکیده)
369 - رابطه زبان دین و صدق (چکیده)
370 - زبان به مثابه میانجی تجربه پدیدارشناختی- هرمنوتیکی حس در تقسیم مشاهدات ابن‌عربی (چکیده)
371 - فلسفه از نظر ویتگنشتاین متاخر (چکیده)
372 - تفکّر انتقادی و اهمیّت کاربرد آن در نظام آموزشی زبان وادبیّات فارسی (چکیده)
373 - کاستی های روش شناسانه تاریخ ادبیات نگاری برای زبان فارسی (چکیده)
374 - نمایه سازی استخراجی خودکار با نگاهی گذرا به مشکلات نمایه سازی در زبان فارسی (چکیده)
375 - نقدی بر کتب زبان انگلیسی برای مقاصد خاص (بررسی زبان عمومی دانشگاه) (چکیده)
376 - تاثیر گسترش زبان و ادبیات عربی در صنعت گردشگری استان خراسان (چکیده)
377 - بررسی نقش گردش منطقه ای جو بر روی خاورمیانه در وقوع توفان های گردوغباری تابستانه در جنوب غرب ایران (چکیده)
378 - تحلیل گفتمان روشی اثربخش در آموزش زبان (چکیده)
379 - واکاوی معنایی قطعنامه‌ی 598 (چکیده)
380 - روش عینی کردن آزمون ترجمه (چکیده)
381 - تاملی در روش کنونی آموزش ترجمه (چکیده)
382 - ژارگون در زبان های فارسی و روسی (چکیده)
383 - راهکارهای ترویج فرهنگ و ادب پارسی از طریق آموزش زبان فارسی به غیر ایرانیان (چکیده)
384 - روش‌ها و راه‌کارهای آموزش آرایه‌های ادبی به غیر فارسی‌زبانان (چکیده)
385 - نقش زبان انگلیسی در تآثیرگذاری فرهنگی بر دیدگاه مذهبی برخی از زبان آموزان ایرانی مؤسسات آموزش زبان انگلیسی مشهد (چکیده)
386 - مقایسة شعر فردوسی و دقیقی در شاهنامه بر اساس عوامل انسجام متنی از دیدگاه زبان‌شناسی نقش‌گرا (چکیده)
387 - کلمات فارسی در قدیمی ترین فرهنگ نامه عربی (چکیده)
388 - بررسی دلایل معرفت شناسی و زبان شناسی الهیات سلبی (چکیده)
389 - تعامل سبکی تفسیرهای فارسی دورة سلجوقیان در زبان و ادب فارسی (تحلیل سبکی روض‌الجنان و روح‌الجنان) (چکیده)
390 - هی کیم سن؟! (چکیده)
391 - سنجش میزان کارآمدی نرم افزارهای آموزش الکترونیکی درس زبان انگلیسی و ریاضی دوره متوسطه از منظر معیارهای اساسی طراحی برنامه درسی (چکیده)
392 - بررسی نظام واژگان خویشاوندی در گویش مازندرانی (چکیده)
393 - روابط فرهنگی ایرانیان و اقوام ترکی زبان در منطقه ورارودان (چکیده)
394 - فرایند تولید برنامه درسی مجازی با تأکید بر تبیین ویژگی های محتوای مطلوب در دانشگاه (چکیده)
395 - اقلیم شناسی سینوپتیکی بارش های سیل زا با منشآ منطقه دریای سرخ در خاورمیانه (چکیده)
396 - بررسی گونه کاربردی زبان نوشتاری در وسایل نقلیه برون شهری بر اساس نظریه نقش های هفت گانه زبان از دیدگاه هلیدی (چکیده)
397 - طراحی و روایی سنجی آزمون بسندگی زبان فارسی (چکیده)
398 - شناسایی واژه های غیر مفهومی در نمایه سازی خودکار مدارک فارسی (چکیده)
399 - از نشانه شناسی، هنجارگریزی و تصویر خیال تا زبان شعر؛ نقد آرا و دیدگاه ها (چکیده)
400 - علل ذاتی تغییر زبان (چکیده)
401 - اطلس زبانی منطقه حد فاصل شهر تربت جام و شهر مشهد (بر پایه اطلس زبانی انگلستان) (چکیده)
402 - بررسی آموزش زبان فارسی ارتباطی در مدارس ابتدایی (چکیده)
403 - حسن تعبیر در زبان و ادب عربی ,شیوه ها و انگیزه ها (چکیده)
404 - ویژگی های واجی مشترک گونه های زبانی رایج در 28 منطقه از شهرستان سمنان (چکیده)
405 - بررسی و توصیف واژگانی در گویش مشهدی (چکیده)
406 - بررسی رابطه صورت و معنا در انواع مختلف واژه و احتمال تقدم آموزش واژگان بسیط نسبت به واژگان مرکب و اشتقاقی (چکیده)
407 - تحولات زبانی در قفقاز (بعد از قرارداد ترکمانچای) (چکیده)
408 - مفهوم قید و انواع آن در زبانهای روسی و فارسی (چکیده)
409 - ویژگی و نقش کتب و وسایل کمک آموزشی زبان روسی برای فارسی زبانان (چکیده)
410 - هنر شریعتی (چکیده)
411 - از نشانه شناسی، هنجارگریزی و تصویرگری تا زبان شعر؛ نقد آرا و دیدگاه ها (چکیده)
412 - پژوهشی در کاربرد آرایه های ادبی در طنز معاصر فارسی و مقایسه ی اجمالی آنها در طنز انگلیسی (چکیده)
413 - سبک شناسی ادبی سرشت سخن ادبی، برجستگی و شخصی سازی زبان (چکیده)
414 - ترجمه و زبان شناسی: بررسی مسایل و مشکلات زبان شناختی ترجمه های داستان های کوتاه ارنست همینگوی (چکیده)
415 - ترجمه و تحولات زبانی: بررسی تحولات زبانی و فرازبانی در ترجمه‌های فارسی رمان‌های جورج اورول (چکیده)
416 - بررسی علل زبانشناختی و فرا زبانی ترجمه های مجدد مطالعه موردی: مزرعه حیوانات جورج اورول (چکیده)
417 - بررسی رابطه صورت و معنا در انواع مختلف واژه و احتمال تقدم آموزش واژگان بسیط نسبت به واژگان مرکب و اشتقاقی (چکیده)
418 - شیوه های نو در آموزش فارسی به غیر فارسی زبانان (چکیده)
419 - اشکال، ساختار و کارکرد تمثیل درتفسیرعرفانی میبدی (چکیده)
420 - بررسی ساز و کار‌های هوش داستانی در نثر روایی آوینی (چکیده)
421 - نقش روز نامه های فارسی چاپ هند در انقلاب مشروطه ایران (چکیده)
422 - علت شناسی اختلال لکنت زبان رشدی با تاکید بر مسائل زبانی (چکیده)
423 - تغییرات ساختارهای زبانی در مناطق الحاقی به روسیه پس از قرارداد ترکمانچای (چکیده)
424 - بررسی ساخت ملکی در زبان فارسی امروز از دیدگاه رده شناختی (چکیده)
425 - برچسب زنی نقش معنایی جملات فارسی با رویکرد یادگیری مبتنی بر حافظه (چکیده)
426 - نرمال ساز متون فارسی (چکیده)
427 - بهبود کارایی برچسب زن دستوری با استفاده از نرمال ساز متون فارسی (چکیده)
428 - تشخیص مولف متون ادبی و قانونی بحثی در زبانشناسی قانونی (چکیده)
429 - بررسی عارضه نارسا خوانی در درس زبان فارسی دانش آموزان دوره ابتدایی (چکیده)
430 - مدرس زیان عربی و تدریس نحو (چکیده)
431 - بررسی وضعیت موجود و آسیب شناسی آموزش زبان انگلیسی در مهد کودک ها (چکیده)
432 - بررسی تطبیقی کیفیت نمایه سازی و رتبه بندی اشیاء محتوایی حاوی عناصر فراداده ای هسته دوبلین و مارک 21 توسط موتورهای کاوش عمومی (چکیده)
433 - تحلیل تصویر دریا (چکیده)
434 - ترکیب های فعلی زبان روسی و نحوه بیان آن ها در زبان فارسی (چکیده)
435 - سبک خراسانی (چکیده)
436 - تمثیل به مثابه‌ی راهی برای انتقال مفاهیم ذهنی (چکیده)
437 - نقد و بررسی منابع موجود در زمینه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (چکیده)
438 - ارائه فرایندهای واژگانی به کودکان دبستانی و بررسی چگونگی تأثیر آن در درک مفاهیم آموزشی (چکیده)
439 - مطالعه لغوی عوامل شخصیت در زبان فارسی (چکیده)
440 - بررسی کارآمدی روش‌های موجود در بازیابی اطلاعات بین ‌زبانی فارسی- انگلیسی با استفاده از واژه‌نامه دوزبانه ماشین‌خوان (چکیده)
441 - تهیه و بررسی اعتبار سازه ی پرسشنامه ویژگی های مدرسان موفق زبان انگلیسی در آموزشگاه های زبان (چکیده)
442 - نگاهی انتقادی به مبانی نظری و روشهای بلاغت سنتی (چکیده)
443 - ارتباط راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی با جنسیت و راهبردهای غالب یادگیری زبان انگلیسی در زبان آموزان ایرانی (چکیده)
444 - نقد احوال و آثار سراج‌الدین فریدپوری، فارسی سرای بنگالی (چکیده)
445 - تاثیر زبان فارسی در زبان صرب و کروآتی (چکیده)
446 - اهمیت نقش ارتباطی زبان در جهت تکامل فرایند زبان آموزی در کودکان دبستانی (چکیده)
447 - عوامل و مراحل ترجمه (چکیده)
448 - برنامه آموزش فارسی در دانشگاه‌های بنگلادش در بوته‌ی نقد (چکیده)
449 - تدریس دستور زبان انگلیسی بر مبنای تحلیل کلام در متون علمی (چکیده)
450 - منشائ کسره اضافه در زبان فارسی (چکیده)
451 - گسترش وازگانی و ساختاری زبان نوشتاری دانش آموزان مقطع ابتدایی بر اساس متغیر طبقه اجتماعی در چارچوب نظریه بازیل برنشتاین (چکیده)
452 - زبان فارسی عاملی یکپارچگی و وحدت گونه های محلی زبان کردی (چکیده)
453 - رورتی و نفی نظریه معرفتی بازنمایی (چکیده)
454 - حسابرسی مستمر ، حسابرسی آینده (چکیده)
455 - جایگاه گویش هراتی در میان گویش های گروه زبان فارسی دری (چکیده)
456 - بررسی تاریخی نظام آوایی گویش کرمانجی خراسان (چکیده)
457 - ضرورت ایجاد گرایش آفرینش های ادبی در رشته ی زبان و ادبیات فارسی (چکیده)
458 - سفنجقانیه: وازهای در لسان العرب و بررسی ویژگیهای زبانشناختی، ادبی و تاریخی آن (چکیده)
459 - زندگی نامه و آثار واسیلی ایوانویچ آبایف (استاد زبان آسی) (چکیده)
460 - ارتباطات غیرکلامی و نشانه شناسی حرکات بدنی (چکیده)
461 - بررسی اهمیت با هم آیی های واژگانی زبان فارسی در امر آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان (چکیده)
462 - برخی مشکلات موجود در آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان (چکیده)
463 - نقد مبانی فصاحت (چکیده)
464 - نقش هوش هیجانی در یادگیری زبان انگلیسی و موفقیت تحصیلی (چکیده)
465 - تحلیل فلسفی و فلسفه تحلیلی (چکیده)
466 - طبقات ناصری نخستین تاریخ رسمی شبه قاره هند به زبان فارسی (چکیده)
467 - کاربرد یافته‌های زبان شناسی در ترجمه (چکیده)
468 - افزایش‌تفکرانتقادی از طریق مباحثه ادبی در کلاس‌های زبان انگلیسی (چکیده)
469 - نقش هوش چندگانه معلمان زبان انگلیسی دبیرستان‌ها (چکیده)
470 - شطح: سرریزهای روح بر زبان (چکیده)
471 - معرفی آواشناسی قانونی و برخی کاربردهای آن (چکیده)
472 - سنجش یک حدیث درباره حروف مقطعه (چکیده)
473 - ساختار صرفی و نحوی متون فنی روسی (چکیده)
474 - تاثیر آزمونهای زبان بر آموزش و یادگیری زبان ( بررسی موردی آزمونهای زبان کارشناسی ارشد در علوم انسانی ) (چکیده)
475 - اسباب ظهور ادب عربی در خراسان (چکیده)
476 - توصيف و تجويز در نحو عربي (چکیده)
477 - Translating the Holy Quran: Conversational Implicature (چکیده)
478 - گذر از مالکیت به نمود در زبان فارسی (چکیده)
479 - رویکرد حوزه ای به ذهن و زبان از منظر عصب شناسی و زبانشناسی (چکیده)
480 - تفاوت یادگیری زبان اول و دوم از دیدگاه عصب شناسی زبان (چکیده)
481 - بررسی سلسله مراتب رده شناختی مربوط به حوزه آرایش واژه ها در زبان فارسی گفتاری (چکیده)
482 - رابطه زبان و ژنتیک و یافته های جدید علمی در مورد ژن زبان (چکیده)